校園智能ip廣播系統(tǒng)鄭州

功能需求

1. 要求電腦平臺(tái)操作廣播系統(tǒng)，授權(quán)多個(gè)分控點(diǎn)，有全區(qū)范圍內(nèi)統(tǒng)一集中控制管理，要求各區(qū)域獨(dú)立控制管理。

2. 功能分區(qū)按不同的區(qū)域進(jìn)行廣播分區(qū)，采用IP網(wǎng)絡(luò)作為廣播傳輸媒介，整個(gè)廣播系統(tǒng)設(shè)置一個(gè)廣播總控中心，放于弱電總控機(jī)房；另在廣播站及門(mén)衛(wèi)室（所需要分點(diǎn)）等地方配置遠(yuǎn)程廣播站點(diǎn)及分控站點(diǎn)，均可控制全區(qū)各項(xiàng)廣播功能。 

3. 緊急廣播及背景音樂(lè)系統(tǒng)—在控制主機(jī)，功率放大器，揚(yáng)聲器的配置時(shí)應(yīng)滿足背景音樂(lè)，語(yǔ)音廣播以及消防緊急廣播系統(tǒng)的要求。

4. 優(yōu)先廣播功能---發(fā)生火災(zāi)時(shí)，消防廣播信號(hào)具有 高優(yōu)先權(quán)，當(dāng)M區(qū)域發(fā)生火災(zāi)時(shí)候本廣播系統(tǒng)M區(qū)域的背景音樂(lè)自動(dòng)切換到消防報(bào) 信號(hào)。其它區(qū)域不受影響,以免造成混亂.

5. 系統(tǒng)8種以上音源同時(shí)傳輸并供各個(gè)區(qū)域終端選擇播放，系統(tǒng)主機(jī)提供各外部信號(hào)采集。

6. 系統(tǒng)支持定時(shí)定點(diǎn)自動(dòng)播放背景音樂(lè)等一切音源節(jié)目，系統(tǒng)定時(shí)開(kāi)關(guān)機(jī)，機(jī)房設(shè)備和操場(chǎng)照明燈電源管理。校園智能ip廣播系統(tǒng)鄭州

7. 系統(tǒng)操作簡(jiǎn)便，維護(hù)簡(jiǎn)單，系統(tǒng)擴(kuò)展性強(qiáng)，

　　數(shù)字廣播----基于校園網(wǎng)的廣播，目前采用的還較少，有些學(xué)校在建設(shè)校園網(wǎng)時(shí)，增加了這部分功能，但作為學(xué)校的一個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施，顯得造價(jià)太高，因?yàn)閺V播接收端是一個(gè)嵌入式系統(tǒng)或PC終端輸出音頻信號(hào)到音箱的，同時(shí)用于音樂(lè)打鈴，定時(shí)播放，對(duì)網(wǎng)絡(luò)和終端的穩(wěn)定性要求也很高，若因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)或終端出現(xiàn)問(wèn)題，不能正常打上下課鈴，學(xué)校的教學(xué)秩序就會(huì)出現(xiàn)混亂，再有數(shù)字廣播用于定時(shí)播放，音樂(lè)打鈴，其接收端的PC終端或嵌入式計(jì)算機(jī)須常開(kāi)，或在幾秒鐘內(nèi)啟動(dòng)，否則也不能定時(shí)播放。因此數(shù)字廣播系統(tǒng) 好作為學(xué)校的一個(gè)輔助廣播系統(tǒng)。

　　在選擇了廣播方式后，就要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，確定所要達(dá)到的廣播智能化的需求，從而選擇智能廣播產(chǎn)品，首先是播出智能化，廣播自動(dòng)播出系統(tǒng)應(yīng)該是所有學(xué)校在新建和改造廣播系統(tǒng)時(shí)必選的，因?yàn)橐魳?lè)鈴聲、定時(shí)播放、無(wú)人值守是各類學(xué)校廣播系統(tǒng)必須達(dá)到的功能，否則就不叫智能廣播系統(tǒng)了，在這里我們要選擇的就是采用單路還是多路的自動(dòng)播出系統(tǒng)，多通道廣播自動(dòng)播出系統(tǒng)多用于調(diào)頻廣播系統(tǒng)中，因?yàn)檎{(diào)頻廣播系統(tǒng)可播出多套節(jié)目，多通道廣播自動(dòng)播出系統(tǒng)可同時(shí)輸出2-12路數(shù)字音源，在英語(yǔ)聽(tīng)力考試和訓(xùn)練中常需要廣播系統(tǒng)同時(shí)播出多套數(shù)字音頻文件，在定壓廣播中，若每個(gè)區(qū)采用不同的功放，且各個(gè)區(qū)需要各自獨(dú)立的自動(dòng)播出節(jié)目源，也需要多通道廣播自動(dòng)播出系統(tǒng)，如小學(xué)部和中學(xué)部需要各自獨(dú)立的打鈴系統(tǒng)。